为什么不让学生用手机？洛杉矶学区委员会主席卡瓦霍(Alberto Carvalho)在宣布这一决定的声明中表示，主要是因为社交媒体，这是给年轻人带来负面影响的有害工具(Harmful vehicle)。 按照学生人数计算，洛杉矶联合学区是美国第二大学区。他们的这一决定无疑会吸引加州周边地区，乃至全美诸多学区教育委员会的关注，促使他们就学校的智能手机使用作出自己的规定。 而共和党占据主导的深红州佛罗里达已经在这方面领先加州一步，他们去年就直接颁布法律，禁止所有公私立学校教室出现手机，甚至还通过Wi-Fi屏蔽了社交媒体网站和应用。 提出校园手机封杀法律的佛罗里达议员耶格(Brad Yeager)表示，校园禁用手机是为了保护我们的孩子免受社交媒体控制，也是为了创造一个更加专注没有分心的教堂，打造一个更好的学习环境。

加州橙县校园手机禁令实施的第一天，当地Timber Creek高中就收缴了100多部手机，并且还要打电话叫家长来一道处理违规孩子。 佛罗里达的校园更是直接挂出警告：看到手机就没收。 据学校表示，校园手机禁令的另外一个好处是，没有手机之后，校园霸凌事件也减少了很多。 在美国校园中，总会有学生会拍摄同学和老师视频，再上传到TikTok或者Instagram上去取笑和羞辱受害者，加重受害者的心理阴影。 挪威学者今年年初的一项调查显示，中学生禁用智能手机之后，女孩的学习成绩和心理健康都得到了显著提升，而且霸凌事件也减少了。他们的调查还发现，在低收入家庭的孩子中，校园禁用手机起到的正面效果更为明显。

当然，很多学生对这一封杀令非常不满。一些中学生接受媒体采访时表示，学区教育作出这一决定的时候根本没有征求学生的意见，他们没法通过手机查找资料，也不能在兴趣才艺课拍摄照片，更不能在中午吃饭时与朋友和家人联系。

社交媒体巨头已经成为了全美国教育工作者眼中的众矢之的，尤其是青少年最为迷恋的TikTok、Instagram和Snapchat三大平台。各地的学区委员会除了禁止校园使用手机，还要直接起诉社交媒体平台。 目前全美各地已经有超过200个学区委员会联合起诉社交媒体公司，指控这些互联网巨头设计了高度成瘾的社交产品，对学生的心理健康带来严重危害，而学校也是受害者。 就在洛杉矶教委禁止校园使用智能手机之后，美国医务总监穆尔蒂（Vicek Murthy）博士在《纽约时报》发布文章，展示了诸多证据证明社交媒体和青少年心理健康下滑之间的关联。他呼吁社交媒体需要在网上加上类似“吸烟有害健康”的警告标签，在醒目位置警告青少年沉迷社交网站可能会给他们的身心健康带来危害。 不过，也有学者认为社交媒体并不是年轻人所有问题的主因。佛罗里达斯泰森大学（Stetson University）的心理学教授弗格森（Christopher Ferguson）就认为，“归咎于社交媒体是一种恐慌。政界在打造这种说法，但是并没有明显数据支持。” 他提到，这种担心新技术毁了下一代年轻人的恐慌情绪并不是新鲜事，以前的家长也曾担心电视和电子游戏毁了孩子的心理健康。评估社交媒体对年轻人的影响，很多研究都没有实际结论，即便有结论，其相关度也是微不足道的。同样是热衷使用社交媒体，但是其他欧洲国家的年轻人并没有像美国Gen Z那样自杀率上升。 以上为本篇文章的全部内容，点击进入“小皮游戏网”，时刻了解最新游戏资讯。